Proses menuntut ilmu

Ibnu Qayyim al-Jawziyyah rahimahullah menegaskan di dalam Miftaah Dar al-Sa’aadah, bahawa proses menuntut ilmu itu terbina daripada enam peringkat:

  1. Bertanya soalan dengan adab yang baik
  2. Diam dan mendengar dengan penuh tumpuan
  3. Memahami ilmu yang diajar dengan baik
  4. Mengingati apa yang diajar (menghafal)
  5. Mengajar apa yang telah dipelajari
  6. Mengamalkan apa yang telah dipelajari

Ulasan

Catat Ulasan

Catatan popular daripada blog ini

Tentang Mek

Imej
“Allah, Yah kelik dop royakpun deh,” Mek menyambut kedatangan kami dengan wajah kehairanan. “Meme nok kelik? Ke singgoh smetta jah?” inkuirinya Mek tak reda lagi. Pelik. Mungkin itulah yang dirasakan Mek. Jika sebelum ini, Mama pasti maklumkan terlebih dahulu mahu pulang ke kampung. Tapi kali ini, Mama kata tak mahu bagitahu. Sebabnya, kalau dapat tahu kami nak pulang, sibuk dia duk berkemas dan menunggu kami tiba. Kalau kami sampai lewat malam, sanggup dia tak tidur. Dah la keadaan kesihatan Mek yang sering lelah kebelakangan ni. Mek sebenarnya adalah mak saudara saya. Kami panggilnya Mek, walaupun kebiasaan panggilan Mek merujuk kepada nenek. Entahlah kenapa. Tapi usianyapun tak jauh berbeza dengan usia nenek sebelah ayah. Itu kisah dahulu. Kepulangan saya untuk menyambut kedatangan Syawal tempoh hari barulah saya tahu Mek sudahpun terlantar akibat strok. Wajahnya tak bermaya. Hanya kadang-kadang bisikan suaranya sahaja kedengaran. Sebelah dari tubuhnya tidak dapat berfungsi. “Acik d
Baca lagi

Mereka yang dari pintu ke pintu

Imej
Pernah dengar mengenai jemaah tabligh? Artikel kali ni menyentuh sedikit mengenai pendekatan gerakan jemaah tabligh. Tertib dakwah mereka mudah tetapi sistematik. Bagi pergerakan dan pertubuhan dakwah lain, gerakan dakwah jemaah ini boleh dijadikan sebagai rujukan dalam menguruskan dan menjalankan tarbiyah sesama ahli. Sebagai permulaan, Jemaah Tabligh diasaskan oleh Maulana Muhammad Ilyas Khandalawi di India. Jemaah tabligh berdakwah atas prinsip 6 perkara atau dikenali sebagai 6 sifat sahabat . Sifat-sifat tersebut adalah : Yakin terhadap kalimat Thoyyibah Laa ilaaha ilallah Muhammadur rasulullah. Shalat khusyu' dan khudu'. Ilmu ma'adz dzikr Ikramul Muslimin Tashihun Niyah /Ikhlas niat Dakwah dan tabligh khuruj fii sabiilillah Usaha jemaah tabligh ni merangkumi semua manusia tanpa mengira darjat, pangkat dan bangsa mahupun mazhab. Daripada CEO, pensyarah (dosen), doktor, guru, kerani, tukang kebun hingga la ke orang bisu. Malah pernah satu jemaah orang bisu dari Malaysia
Baca lagi

Puasa: Antara Optimum dan Maksimum

Terbaca pesan seorang Ustaz, "Ramadhan yang berlari seperti seekor kuda perang dan kita yang merangkak seperti kura-kurang yang hilang berahi.." Muhasabah buat diri. Malam ini sudahpun masuk malam ketujuh bulan Ramadhan. Enam hari dibulan Ramadhan telahpun berlalu. Bagaimana catatan ( check-list ) amalan harian kita? Adakah bertambah baik? Adakah masih istiqamah? Seharusnya, bagi yang melazimi atau berazam untuk tilawah satu juzuk sehari, malam ini sudahpun selesai juzuk yang keenam. Bagi mereka yang kurang sedikit dari itu, paling minimum, sudahpun selesai juzuk ketiga. Ustaz Drs Muchlis Abdi pernah menyebut, antara kesilapan ketika dibulan Ramadhan adalah puasanya tidak OPTIMUM dan tidak MAKSIMUM. Apa bedanya? Optimum yang dimaksudkan oleh Ustaz adalah seluruh dirinya berpuasa. Bukan sekadar tidak menjamah makanan dan minuman, tetapi hatinya dijaga dari berperasangka buruk, lisan dijaga agar tidak menyakiti, penglihatan tertunduk dek takutnya dosa, dan segalanya
Baca lagi